- 1 -
IANZER HEINZ JÜRGEN
“Nu exist
ă
for
ţă
a naturii mai puternic
ă
decât ideea c
ă
reia i-a sosit timpul.
”
Victor Hugo
Hermann Oberth,
p
ă
rintele zborului cosmic
Înc
ă
din cele mai vechi timpuri, cuprins de dorul necuprinsului, omul a visat la
c
ă
l
ă
toria spre stele. Ca oricare alt gând îndr
ă
zne
ţ
, greu realizabil, a stârnit preocuparea
celor pu
ţ
ini
ş
i cutez
ă
tori, îns
ă
dispre
ţ
ul
ş
i indignarea celor mul
ţ
i: era un gând frumos, un
basm
ş
i a
ş
a trebuia s
ă
r
ă
mân
ă
.
Din fericire au existat
ş
i temerari, hot
ă
râ
ţ
i s
ă
-
ş
i pun
ă
în practic
ă
ideile îndr
ă
zne
ţ
e,
sortite îns
ă
e
ş
ecului, din lipsa unor fundamente teoretice solide. Se
ş
tie de exemplu c
ă
înc
ă
din anul 3200 î.e.n. regele sumerian Etam ar fi zburat “a
ş
a de sus c
ă
ţă
rile
ş
i m
ă
rile
nu i se p
ă
reau mai mari decât o pâine”. Din p
ă
cate nu este amintit aparatul de zbor.
O veche legend
ă
chinez
ă
poveste
ş
te încercarea mandarinului Wan-Hu de a se
ridica de la p
ă
mânt cu ajutorul unui suport prev
ă
zut cu 47 de rachete. Aparatul îns
ă
a
explodat. Primele relat
ă
ri legate de rachete dateaz
ă
dup
ă
unele estim
ă
ri de acum 5000 de
ani. Erau ata
ş
ate s
ă
ge
ţ
ilor (a
ş
a numitele “s
ă
ge
ţ
i de foc”)
ş
i utilizate ca simple artificii. În
vechi scrieri indiene (1500 î.e.n.) se men
ţ
ioneaz
ă
zboruri spre corpuri cere
ş
ti
ş
i
posibilitatea ca acestea s
ă
fie locuite. Scriitorul grec Lucian de Samosata a fost convins
de posibilitatea tehnic
ă
a zborului cosmic. C
ă
l
ă
toria spre Lun
ă
este evocat
ă
în povestirile
sale “Alethes historia” (Istorie adev
ă
rat
ă
)
ş
i “Ikaromenippis” (160 î.e.n.).
Viziunile fanteziste ale poe
ţ
ilor
ş
i filozofilor p
ă
lesc pentru un timp, în schimb
preocup
ă
rile practice în acest domeniu cunosc un nou avânt.
Din Orientul secolului al XI-lea (e.n.)sosesc
ş
tiri despre “vijelioase l
ă
nci de foc”.
Cea mai veche descriere “european
ă
” a unei rachete simple o dator
ă
m lui Konrad Keyser
din Eichstädt din 1405. Cartea cu schi
ţ
e a lui Joanes de Fontana “Bellicorum
instrumentorum liber” (Cartea instrumnentelor de lupt
ă
) datat
ă
1420, con
ţ
ine descrieri
complete
ş
i sfaturi privitoare la folosirea rachetelor ca arme.
În urma descoperirii lucr
ă
rii “Varia II, 374”, ap
ă
rut
ă
în anul 1529, sibianul
Conrad Haas
este considerat cel mai vechi precursor al rachetei moderne. Dovedind
numeroase cuno
ş
tin
ţ
e de matematic
ă
, fizic
ă
ş
i pirotehnie
ş
i-a ar
ă
tat de asemenea latura
umanist
ă
condamnând folosirea rachetei în scopuri militare. Meritul acestui me
ş
ter
armurier este acela de a fi stabilit principiul rachetei cu trepte multietajate
ş
i aprinderea
succesiv
ă
a treptelor, precum
ş
i adoptarea combustibililor în mod diferen
ţ
iat în func
ţ
ie de
domeniul de utilizare a rachetelor. Tot lui i se datoreaz
ă
utilizarea combustibililor lichizi,
- 2 -
aripile stabilizatoare triunghiulare
ş
i concepte ca “ramp
ă
de lansare” sau “lan
ţ
uri de
rachete”
ş
i “baterii de rachete”.
Scrierile lui Johannes Schmidtlip (1560-1591)
ş
i Lienhardt Frönsberger (1557)
atest
ă
calitatea de “intermediari” merituo
ş
i ai lui Haas.
Pe durata evului mediu a urmat a
ş
adar o perioad
ă
de pauz
ă
a gândirii
ş
i activit
ăţ
ii
creatoare. Racheta era utlizat
ă
ca arm
ă
purt
ă
toare de înc
ă
rc
ă
turi incendiare dovedindu-
ş
i
calit
ăţ
ile distructive cel mai adesea cu ocazia a diverse asedii. Acest mijloc de distrugere
a fost rapid adoptat de armatele europene, ca de exemplu armata britanic
ă
(sub comanda
generalului William Congreve)
ş
i mai târziu artileria austriac
ă
. Abia descoperirile
ulterioare ale lui Copernic, Kepler
ş
i Newton au adus posibilitatea abord
ă
rii
ş
tiin
ţ
ifice a
c
ă
l
ă
toriei cosmice.
Nu au întârziat nici reac
ţ
iile înfl
ă
c
ă
rate ale poe
ţ
iilor
ş
i vizionarilor alimentate de
noile cuceriri ale
ş
tiin
ţ
ei. Cyrano de Bergerac public
ă
în anul 1649 romanul utopic
“Voyage dans la lune”, roman în care descrie vehicule spa
ţ
iale puse în mi
ş
care cu
ajutorul curentului electric
ş
i a prafului de pu
ş
c
ă
, având drept
ţ
int
ă
Luna. Odat
ă
cu
secolul al XIX-lea, noile progrese tehnice au f
ă
cut posibil
ă
realizarea unor proiecte mai
realiste de
ş
i nu au lipsit numeroase reprezent
ă
ri romantice cum ar fi nave spa
ţ
iale a
ş
ezate
pe craterele vulcanilor
ş
i proiectate în spa
ţ
iu de erup
ţ
ia acestora. Se imaginau mijloace de
propulsie care mai de care mai stranii, precum “for
ţ
a de vibra
ţ
ie a eterului”, for
ţ
e
centrifugale, presiunea luminii
ş
i chiar telepatia (!).
Printre proiectele fundamentate
ş
tiin
ţ
ific, ar fi de amintit rusul Fedor Kibalcici,
românul Alexandru Ciurcu
ş
i germanul Hermann Ganswindt care au recunoscut primii
imensul poten
ţ
ial al for
ţ
ei reactive. Alexandru Ciurcu împreun
ă
cu francezul Buisson
încearc
ă
la Paris (pe Sena) în 1886 prima barc
ă
cu motor cu reac
ţ
ie. 10 ani mai târziu, tot
la Paris, breveteaz
ă
inven
ţ
ia lor denumit
ă
“butelie reactiv
ă
”. Hermann Ganswindt,
supranumit
ş
i “Edison de la Schöneberg”, a fost mult timp luat în derâdere de
ş
i aduce
contribu
ţ
ii importante inventând printre altele: un balon dirijabil, un avion elicopter, o
astronav
ă
ş
i mototrul cu explozie cu aprindere succesiv
ă
pentru zboruri cosmice. Tot el
este cel care prevede un satelit artificial al P
ă
mântului
ş
i c
ă
l
ă
torii interplanetare.
Singur, înv
ăţ
atul rus
Konstantin Eduardovici
Ţ
iolkovski
a pus la sfâr
ş
itul
secolului al XIX-lea bazele
ş
tiin
ţ
ifice ale naviga
ţ
iei cosmice. Lucrarea sa de pionierat,
riguros realizat
ă
, publicat
ă
în 1903 în “Revista tehnic
ă
” din Petersburg a avut succesul
bine meritat abia 20 de ani mai târziu când se poate spune c
ă
a intrat în literatura
universal
ă
. Rachetele au devenit treptat un simbol al decep
ţ
iei iar entuzia
ş
tii inventatori
ale acestora erau acum considera
ţ
i nebuni
ş
i vis
ă
tori.
În sfâr
ş
it,
Hermann Oberth
a fost cel care a îndr
ă
znit s
ă
viseze
ş
i mai apoi s
ă
-
ş
i
tr
ă
iasc
ă
visul…
*
Personalitatea lui
Hermann Oberth
nu poate fi evocat
ă
decât
ţ
inând cont de
familia în sânul c
ă
reia s-a n
ă
scut, a copil
ă
rit
ş
i
ş
i-a dezvoltat talentul creator înc
ă
de la o
vârst
ă
fraged
ă
.
Familia Oberth s-a mutat la Sighi
ş
oara, când Hermann (n
ă
scut la 25 iunie 1894)
avea doar 2 ani. Casa în care au crescut Hermann Oberth
ş
i fratele s
ă
u Adolf (acesta din
urm
ă
n
ă
scut la 6 ianuarie 1896) era locuin
ţ
a de serviciu a a tat
ă
lui s
ă
u.
- 3 -
Abia când Hermann a împlinit 15 ani, tat
ă
l s
ă
u a construit o cas
ă
proprie. Dac
ă
lucrurile ar fi depins de voin
ţ
a tat
ă
lui, cine
ş
tie când s-ar fi ajuns la aceasta c
ă
ci el n-ar fi
strâns probabil niciodat
ă
banii necesari, fie investindu-i în spital, fie d
ă
ruindu-i
concet
ăţ
enilor s
ă
i lipsi
ţ
i de mijloace. Ini
ţ
iativa a apar
ţ
inut so
ţ
iei sale care i-a explicat c
ă
femeia are acelea
ş
i drepturi asupra veniturilor familiei ca
ş
i b
ă
rbatul, ceea ce Dr. Oberth a
acceptat f
ă
r
ă
rezerve. De atunci
ş
i-a împ
ă
r
ţ
it veniturile cu so
ţ
ia. În timp ce el continua s
ă
î
ş
i d
ă
ruiasc
ă
partea sa, ea a economisit mai întâi suma pentru o c
ă
su
ţă
de var
ă
pe dealul
Siechhof, apoi pentru o nou
ă
cas
ă
pe strada spitalului.
Mama lui Oberth a fost un om excep
ţ
ional. În ea s-au reunit, într-un mod fericit,
virtu
ţ
ile p
ă
rin
ţ
ilor. “Cred c
ă
ea a fost nu numai cea mai inteligent
ă
, ci
ş
i cea mai
în
ţ
eleapt
ă
femeie pe care am întilnit-o în via
ţ
a mea” scria Otto Fritz Jickeli în cronica sa
de familie.
Noble
ţ
ea ei sufleteasc
ă
ş
i dorin
ţ
a de a ajuta nu au împiedicat-o niciodat
ă
- cu totul
altfel decât pe tat
ă
l ei - s
ă
priveasc
ă
via
ţ
a în mod realist
ş
i s
ă
aib
ă
grij
ă
de familie, de
ş
i nu
era cu totul str
ă
in
ă
de complexele krasseriene. “Ea î
ş
i biruia teama
ş
i timiditatea
înnascut
ă
când avea de înfruntat vreo problem
ă
sau atunci când o cerea adaptarea la
obiceiurile so
ţ
ului ei. Îi lipseau inc
ă
p
ăţ
ânarea
ş
i spiritul de contradic
ţ
ie al lui Krasser. Era
mereu dispusa s
ă
se lase convinsa de un argument întemeiat”. A mo
ş
tenit de la tat
ă
l ei
spiritul glume
ţ
ş
i umorul. Valerie Oberth
ş
tia s
ă
transpunã întâmpl
ă
ri amuzante de familie
ş
i întâmpl
ă
ri cotidiene în versuri pline de umor.
Mama “p
ă
rintelui zborului sp
ţ
ial” citise mult
ş
i manifesta, ca femeie, un interes
uimitor pentru
ş
tiin
ţ
ele naturii
ş
i pentru problemele tehnice. Ea a fost cea care a cump
ă
rat
romanele de anticipa
ţ
ie ale lui Jules Verne, pentru a le da apoi, la timpul potrivit, fiului ei
Hermann s
ă
le citeasc
ă
. Fiul va mo
ş
teni de la mama lui
ş
i o alt
ă
calitate. Valerie Oberth
avea o memorie extraordinar
ă
. Cuno
ş
tea pe dinafarã povestiri întregi
ş
i poezii lungi, pe
care nu rareori le recita celor doi fii ai ei.
Tat
ă
l lui Hermann, Dr. Julius Oberth, n
ă
scut la 27 februarie 1862, a fost un
chirurg merituos a c
ă
rui faim
ă
dep
ăş
ise mult grani
ţ
ele Transilvaniei. Universitatea din
Viena, unde fusese asistentul celebrului chirurg T. Billroth, i-a oferit o catedr
ă
de
profesor. El îns
ă
a refuzat oferta. Iatã motivarea sa: “In Austria exist
ă
destui medici buni,
în patria mea îns
ă
domne
ş
te o asemenea lips
ă
de medici încât nu îmi pot lua r
ă
spunderea
s
ă
o p
ă
r
ă
sesc”.
In 1896, Julius Oberth a fost numit director al spitalului jude
ţ
ean din Sighi
ş
oara,
func
ţ
ie pe care urma s-o de
ţ
in
ă
pîn
ă
în anul 1926. Fanatismul s
ă
u profesional, destoinicia,
precum
ş
i proverbialul s
ă
u sim
ţ
al datoriei au fost determinante pentru ca aceast
ă
institu
ţ
ie medical
ă
s
ă
fie extins
ă
corespunz
ă
tor
ş
i s
ă
capete faim
ă
. O bun
ă
parte a
cheltuielilor necesitate de lucr
ă
rile de extindere au fost acoperite de el însu
ş
i, din
onorariile opera
ţ
iilor sale, onorarii din care nu-
ş
i re
ţ
inea decât 30 la sut
ă
. A continuat s
ă
procedeze la fel
ş
i atunci când colaboratorii lui mai tineri s-au aflat pe câmpul de lupt
ă
, în
timpul primului r
ă
zboi mondial. Restul veniturilor le-a împ
ă
r
ţ
it la fel ca
ş
i socrul s
ă
u -
pentru care avea o înalt
ă
stim
ă
- cu d
ă
rnicie. Deviza lui în via
ţă
era dictonul latin “Salus
aegroti, lex suprema”(salvarea bolnavilor este legea suprem
ă
). De altfel
ş
i pentru noua
cl
ă
dire a gimnaziului Stephan Ludwig Roth din Media
ş
, unde fiul sãu Hermann urma s
ă
lucreze ulterior timp de 14 ani ca profesor de fizic
ă
-mazematic
ă
, doctorul Julius Oberth a
f
ă
cut în 1911 o dona
ţ
ie substan
ţ
ial
ă
. Documentul p
ă
strat în arhivele liceului se încheie cu
- 4 -
exprimarea dorin
ţ
ei sale ca, “în acest l
ă
ca
ş
s
ă
fie trezit
ă
ş
i cultivat
ă
dragostea pentru
munc
ă
temeinic
ă
ş
i plin
ă
de sens“.
Corectitudinea
ş
i perseveren
ţ
a tat
ă
lui, capacitatea de a refuza jum
ă
t
ăţ
ile de
m
ă
sur
ă
, de a se consacra pe deplin profesiunii
ş
i voca
ţ
iei au devenit mo
ş
tenirea cea mai
de pre
ţ
a copilului.
Este important de amintit c
ă
personalitatea bunicului s
ă
u a influen
ţ
at hot
ă
râtor
destinul micului Hermann, fiind str
ă
bunul spiritual al pionierului naviga
ţ
iei cosmice.
Anul 1869 poate fi caracterizat drept anul cel mai plin de evenimente
ş
i de
succese din via
ţ
a socialistului
ş
i iluministului Friedrich Krasser (1818-1893). Dou
ă
luni
dup
ă
întoarcerea sa de la Neapole, unde a participat la un congres al liber-cuget
ă
torilor,
procuratura din Graz i-a intentat un proces. Editura Freiheit din Graz a tip
ă
rit
“Antisyllabus”, prin care medicul poet
ş
i-a atras nemul
ţ
umirea cercurilor conduc
ă
toare.
În articolul “Inchizi
ţ
ia modern
ă
”, ap
ă
rut în “Siebenbürgische Blätter”, el s-a ap
ă
rat cu
curaj. Totu
ş
i, Krasser s-a ales cu o priva
ţ
iune de libertate, pe care îns
ă
nu a trebuit s
ă
o
execute, fiind absolvit printr-o amnistie a împ
ă
ratului Franz Joseph. Aceast
ă
împrejurare
explic
ă
de ce liber-cuget
ă
torul sibian a dat fiicei sale, care a v
ă
zut lumina zilei la 13
martie 1869, fiind al
ş
aptelea copil al s
ă
u, numele de Valerie ; Franz Joseph î
ş
i botezase
fiica, n
ă
scut
ă
cu pu
ţ
in înainte, Valerie. Era chiar acea fiic
ă
a lui Krasser care avea s
ă
d
ă
ruiasc
ă
lumii - o genera
ţ
ie mai târziu - pe Hermann Oberth.
Poezia lui Friedrich Krasser era o poezie de idei str
ă
b
ă
tut
ă
de concep
ţ
ia sa
socialist
ă
asupra lumii. Prin intermediul ei, poetul glorific
ă
. puterea nem
ă
rginit
ă
a
ş
tiin
ţ
ei
ş
i divinizeazã nesecata dorin
ţă
uman
ă
de cunoa
ş
tere. Se g
ă
sesc elemente incipiente ale
unei concep
ţ
ii materialiste asupra lumii, concep
ţ
ie care vede în Galileo, Kepler, Newton
ş
i Darwin stelele c
ă
l
ă
uzitoare, iar în telescop
ş
i microscop instrumentele indispensabile
ale cunoa
ş
terii umane. El salut
ă
descoperirea de noi stele, se entuziasmeaz
ă
de cuceririle
tehnicii, cum a fost de exemplu, primul cablu transatlantic. Pentru el au valoare doar
legile naturii dovedite
ş
tiin
ţ
ific dispre
ţ
uind dogmele
ş
i miturile. Friedrich Krasser se
deosebe
ş
te de mul
ţ
i dintre contemporanii s
ă
i prin aceea c
ă
nu propov
ă
duia numai ceea ce
Kant numise "legea moral
ă
în mine”, dar o
ş
i urma cu stricte
ţ
e, atât în practica lui
medical
ă
de zi cu zi, cât
ş
i în via
ţ
a lui plin
ă
de con
ţ
inut.
Rudolf Maier nota: “Doctorul Krasser a fost omul care d
ă
dea s
ă
racilor, pe lângã
re
ţ
et
ă
,
ş
i florinul pentru farmacist”. El a fost primul medic al “Casei generale de asigur
ă
ri
sociale a muncitorilor din Sibiu”. Friedrich Krasser nu
ş
tia (sau nu voia s
ă
ş
tie) s
ă
câ
ş
tige
bani, de
ş
i numeroasa lui familie ar fi avut deseori nevoie de ei. Când primea bani, îi
d
ă
ruia cu o generozitate pasionant
ă
.
Ca ateist convins, a refuzat copiiilor s
ă
i educa
ţ
ia religioas
ă
; ca pacifist,
ş
i-a trimis
fiul în Anglia, unde înc
ă
nu era obligatoriu stagiul militar. Pe de alt
ă
parte, Krasser milita
cu d
ă
ruire înfocat
ă
pentru r
ă
spândirea
ş
tiin
ţ
ei. Timpul, judec
ă
torul cel mai obiectiv, avea
s
ă
arate c
ă
se situa în raport cu gândirea compatrio
ţ
ilor s
ă
i, cu multe decenii în avans fa
ţă
de ei.
...Ca de obicei, în casa Krasser oaspe
ţ
ii erau cu to
ţ
ii aduna
ţ
i în jurul mesei.
Membri ai familiei
ş
i prieteni s-au adunat s
ă
petreac
ă
în mod pl
ă
cut duminica de iulie.
Bineîn
ţ
eles c
ă
nu puteau lipsi arhitectul municipal Dietrich, biologul Carl Jickeli
ş
i al
doilea arhitect municipal Samuel Jickeli. To
ţ
i erau ilumini
ş
ti
ş
i anticlericali
ş
i credeau, ca
ş
i gazda, în victoria
ş
tiin
ţ
ei. Se f
ă
ceau anticip
ă
ri
ş
i se cutezau preziceri la care gazda nu
era deloc ultima. Ceea ce-i îng
ă
duie s
ă
gândeasc
ă
frizeaz
ă
de-a dreptul fantezia. “Oameni
- 5 -
buni", poate fi el auzit spunând, “pute
ţ
i crede ce vre
ţ
i. Dar s
ă
ş
ti
ţ
i c
ă
peste o sut
ă
de ani
oamenii vor debarca pe Lun
ă
“. Era atunci luna iulie a anului 1869. Ziua exact
ă
nu poate
fi dedus
ă
din documente. Era, poate, în 22 iulie... O sut
ă
de ani mai târziu, la 22 iulie
1969, ora 4.40 (ora Bucure
ş
tiului), primul om a coborât pe satelitul natural al P
ă
mântului.
“Un pas mic pentru om, dar unul uria
ş
pentru omenire!”, au fost, dup
ă
cum se
ş
tie,
cuvintele ce le-a rostit primul om care a p
ăş
it pe suprafa
ţ
a Lunii, Neil Armstrong.
Dac
ă
medicul
ş
i poetul progresist Friedrich Krasser ar mai fi b
ă
nuit, pe deasupra,
c
ă
unul din nepo
ţ
ii s
ă
i aduce contribu
ţ
ia cea mai însemnat
ă
la aceast
ă
realizare, f
ă
r
ă
îndoial
ă
c
ă
ar fi p
ă
r
ă
sit via
ţ
a cel mai fericit dintre p
ă
mânteni. Hermann Oberth a aflat
cuvintele bunicului s
ă
u indirect, de la mama sa. Se poate ca ele s
ă
-i fi înaripat în
asemenea m
ă
sur
ă
fantezia.
Ş
coala din Deal de la Sighi
ş
oara este atestat
ă
documentar înc
ă
din anul 1522.
Registrele ob
ş
tei consemneaz
ă
c
ă
“Rector scholae” a primit în dar un ve
ş
mânt în valoare
de 4 florini. C
ă
r
ţ
ile de breasl
ă
, ce cuprind o perioad
ă
ce se întinde pân
ă
în anul 1374,
dovedesc îns
ă
c
ă
la sfâr
ş
itul secolului ad XIV-lea înv
ăţă
mântul cuprindea deja largi p
ă
turi
populare. Piatra de fundament a gimnaziului pe care avea s
ă
-l urmeze
ş
i Hermann
Oberth, a fost pus
ă
în 1792. Aceast
ă
institu
ţ
ie de înv
ăţă
mânt a ajuns la înflorire sub
merituosul rectorat al lui Georg Daniel Teutsch (1850-1863), cel mai cunoscut istoric sas
din Transilvania. În perioada respectiv
ă
activau aici mai multe personalit
ăţ
i marcante ale
vie
ţ
ii culturale s
ă
se
ş
ti, printre care culeg
ă
torul de basme Josef Haltrich, istoricii Friedrich
Müller
ş
i Karl Goos
ş
i poetul Michael Albert. Urma
ş
i demni ca rectorii Josef Höhr
ş
i
Johann Wolff, aveau s
ă
cultive aceast
ă
faim
ă
. Tradi
ţ
ei
Ş
colii din Deal îi apar
ţ
ine
ş
i faptul
c
ă
a fost urmat
ă
înc
ă
din primii ani
ş
i de numero
ş
i elevi români, din rândul c
ă
rora au
rezultat personalit
ăţ
i marcante ca Zaharia Boiu, Ilarie Chendi, Remus R
ă
dule
ţ
.
În jurul vârstei de
ş
ase ani, Henmann Oberth a intrat la
ş
coal
ă
. Mama a fost aceea
care a mai cultivat imagina
ţ
ia copiilor ei prin pove
ş
ti
ş
i istorisiri. Un v
ă
r mai în vârsta a
f
ă
cut restul. El i-a explicat lui Hennann cum au luat na
ş
tere soarele
ş
i planetele. Cu
aceast
ă
ocazie a auzit pentru prima dat
ă
cuvintele : “nor primar”
ş
i “joc de for
ţ
e”. Cam în
aceea
ş
i perioad
ă
ş
i-a început Hermann “carne
ţ
elul de inven
ţ
ii”. O prim
ă
inven
ţ
ie a fost
“moara de apã”". ins
ă
nu una simpl
ă
. Era cornceput
ă
pentru cascada Niagara
ş
i urma s
ă
foloseasc
ă
integral uria
ş
ele cantit
ăţ
i de ap
ă
ale cascadei. Destul de neobi
ş
nuit
ă
a fost înc
ă
de pe acum ideea de a transforma întneaga for
ţă
a cascadei în energie electric
ă
. A doua
idee consemnat
ă
, o “ma
ş
in
ă
de fulgere”, dovedea cu cât
ă
febrilitate
ş
i for
ţă
tindea s
ă
se
afirme capacitatea lui inventiv
ă
. “Ma
ş
ina de fulgere” era o instala
ţ
ie tehnic
ă
ce trebuia s
ă
capteze fulgerele în timpul furtunii, s
ă
le conserve energia
ş
i s
ă
o transforme în lucru
mecanic în perioadele când nu ploua.
Un nou salt în gândirea copilului avea s
ă
se realizeze dup
ă
ce tat
ă
l s
ă
u i-a
cump
ă
rat de ziua sa un mic telescop, pe care Hermann îl îndrepta sear
ă
de sear
ă
spre
Lun
ă
. Curând, doctorul Oberth fu bombardat cu fel de fel de întreb
ă
ri : “Ce este Luna ?”,
vroia s
ă
ş
tie b
ă
iatul. – “O minge de piatr
ă
”, i-a r
ă
spuns tat
ă
l. “
Ş
i ceea ce se vede pe
suprafa
ţ
a ei sunt mun
ţ
i înal
ţ
i ? Se poate ajunge acolo ?”, întreba curios micul astronom. –
“Totul se poate în via
ţă
, important este doar s
ă
ş
tii s
ă
vrei cu adev
ă
rat. Dar e un
ţ
inut cam
s
ă
rac pentru un medic care vrea s
ă
profeseze acolo”, încheia glumind chirurgul, care
dorea s
ă
-
ş
i vad
ă
fiul devenind tot medic.
- 6 -
În vacan
ţ
a de iarnã 1905-1906 Hermann Oberth a citit c
ă
r
ţ
ile “De la P
ă
mânt la Lun
ă
”
ş
i
“C
ă
l
ă
torie în jurul P
ă
mântului” de Jules Verne. Cele dou
ă
romane de anticipa
ţ
ie ale
scriitorului francez se bazau par
ţ
ial pe cuno
ş
tin
ţ
e aprofundate de astronomie
ş
i mecanic
ă
cereascã. În esen
ţă
era vorba despre urm
ă
toarele :
Trei c
ă
l
ă
tori - Barbicane, Nicholl
ş
i Ardan sunt proiecta
ţ
i cu ajutorul unui tun
gigantic, “Columbiada”,spre Lun
ă
. Echipajul trebuie s
ă
aselenizeze. Pentru atenuarea
c
ă
derii se folosesc rachete. Proiectilul nu nimere
ş
te Luna
ş
i se întoarce spre Terra pe o
traiectorie imposibil
ă
astronomic, îns
ă
interesant
ă
literar. Ei cad în Oceanul Pacific
ş
i
sunt salva
ţ
i. “Am fost entuziasmat ,de ideea zborului cosmic - scrie Hermann Oberth - cu
atât mai mult cu cât mi-a reu
ş
it s
ă
constat c
ă
viteza de desprindere era corect
ă
.” În
gimnaziu înc
ă
nu se studiase calculul infinitezimal,dar Hermann a
ş
tiut s
ă
se descurce. La
ş
coal
ă
tocmai se predaser
ă
legile c
ă
derii libere. Exerci
ţ
iile de calcul prelucrate ar
ă
tau c
ă
for
ţ
a gravita
ţ
ional
ă
, la o in
ă
l
ţ
ime de 6370 km, adic
ă
la o distan
ţă
de dou
ă
diametre de
centrul P
ă
mlntului, reprezint
ă
doar 1/4 din cea de la suprafa
ţ
a P
ă
mântului, iar la o
distan
ţă
de n raze, doar 1/n
2
.
Pentru a rezolva problema ce-l preocupa, el a împ
ă
r
ţ
it distan
ţ
a în p
ă
r
ţ
i ,atât de
mici încât for
ţ
a de atrac
ţ
ie pe aceste distan
ţ
e par
ţ
iale s
ă
poat
ă
fi considerat
ă
constant
ă
.
Apoi Hermann a socotit viteza întâi pentru for
ţ
a maxim
ă
de atrac
ţ
ie
ş
i a constatat c
ă
viteza de desprindere din câmpul gravita
ţ
ional dat
ă
de Jules Verne (11160 m/s) se afl
ă
,
într-adev
ă
r, între aceste dou
ă
limite. Cu aceea
ş
i metod
ă
a verificat c
ă
ş
i durata de zbor a
fost calculat
ă
exact. Aceste constat
ă
ri l-au încurajat s
ă
verifice
ş
i celelalte cifre
ş
i
reprezent
ă
ri ale lui Jules Verne. Mai ales c
ă
la fizic
ă
ajunseser
ă
cu câteva lec
ţ
ii mai
departe, lec
ţ
ii care i-au oferit cuno
ş
tin
ţ
ele necesare. Profesorul Ludwig Fabini le vorbise
recent deapre legile for
ţ
ei
ş
i masei
ş
i ,amintise no
ţ
iunea de greutate precum
ş
i pe aceea de
accelera
ţ
ie în c
ă
derea liber
ă
.
Aici s-a ivit îns
ă
o problem
ă
fa
ţă
de care Hermann Oberth nu putea fi de acord cu
Jules Verne,
ş
i anume iner
ţ
ia. Aceasta este direct propor
ţ
ional
ă
cu accelera
ţ
ia. Dac
ă
viteza
de pornire este la fel de mare cu accelera
ţ
ia gravita
ţ
ional
ă
, adic
ă
9,81 m/s
2
for
ţ
a resim
ţ
it
ă
va fi egal
ă
cu de 2 ori greutatea proprie. La 19,6 m/s
2
“ap
ă
sarea” ar fi de 3 ori mai mare,
29,4 m/s
2
de 4 ori... Considerând c
ă
viteza de desprindere de 11,2 km/s s-ar atinge pe o
distan
ţă
de numai 375 m, cât de mare ar fi “ap
ă
sarea” la care ar fi solicita
ţ
i pasagerii din
nava spa
ţ
ial
ă
? E drept, Jules Verne a luat o m
ă
sur
ă
de precau
ţ
ie împotriva acestei
dificult
ăţ
i : a prev
ă
zut o pern
ă
de ap
ă
. Dar ajut
ă
ea cu ceva
ş
i organele interne ale
corpului? Hermann Oberth inten
ţ
iona s
ă
cerceteze cu exactitate dac
ă
ş
i cum a
ţ
inut Jules
Verne seam
ă
ş
i de aceste legi fizice.
În camera sa de studiu, dar adeseori
ş
i la
ş
coal
ă
, ascuns în spatele colegului din
fa
ţă
, Hermann î
ş
i scoate caietul de studii. El calculeaz
ă
accelera
ţ
ia c
ă
reia îi erau supu
ş
i,
în uria
ş
ul tun, Barbicane
ş
i echipajul s
ă
u. Viteza ini
ţ
ial
ă
care trebuia atins
ă
era cunoscut
ă
,
de asemenea lungimea
ţ
evii de tun, o
ţ
eav
ă
lung
ă
de 375 m. Iner
ţ
ia a rezultat îns
ă
uimitor
de mare : 47 000 de ori g, adicã de 47 000 ori valoarea accelera
ţ
iei gravita
ţ
ionale la
suprafa
ţ
a P
ă
mântului. “Desigur c
ă
toate coastele li s-ar fi rupt; atunci oamenii s-ar fi
topit, dar de mâhnire nu de pl
ă
cere
ş
i ar fi ar
ă
tat în cele din urm
ă
ca ni
ş
te pl
ă
cinte”. Nici
m
ă
car aliajul de aluminiu, din care Jules Verne voia s
ă
construiasc
ă
sfera spa
ţ
ial
ă
, nu ar fi
rezistat for
ţ
ei.
- 7 -
Ini
ţ
ial, Oberth a b
ă
nuit c
ă
este vonba de o gre
ş
eal
ă
de calcul. A calculat
ş
i a
recalculat, constatând c
ă
cifrele sale erau corecte. Incontestabil, asupra acestui punct
Jules Verne se în
ş
elase. S
ă
fi fost prea zgârcit în alegerea lungimii
ţ
evii ? Dac
ă
ţ
eava
tunului ar fi mai lung
ă
?. Hermann a mers pe calea invers
ă
. El a considerat viteza de
desprindere
ş
i accelera
ţ
ia drept cunoscute în rela
ţ
ie,
ş
i a calculat, pe baza acestor date,
lungimea
ţ
evii. Pentru g a luat o valoare de 3 pîn
ă
la 4 ori mai mare, c
ă
ci atâta, b
ă
nuia el,
ar mai putea suporta corpul omenesc. Calculele au ar
ă
tat c
ă
ţ
eava tunului ar trebui s
ă
aib
ă
o lungime minim
ă
de 1 250 km.
Dorind s
ă
evite o imposibilitate fiziologic
ă
, Hermann a intrat într-un impas
constructiv. Cum se putea rezolva problema? Ideea c
ă
l
ă
toriei spa
ţ
iale îl captivase într-o
asemenea m
ă
sur
ă
pe elevul de treisprezece ani,încât ea a devenit destinul lui.
În semestrul urm
ă
tor li s-a predat la fizic
ă
electricitatea. Ludwig Fabini, unul
dintre cei mai deschi
ş
i
ş
i abordabili profesori ai
ş
colii, a predat lec
ţ
iile despre
electromagne
ţ
i
ş
i for
ţ
e electromagnetice. Poate aici exista o
ş
ans
ă
? Hermann a schi
ţ
at un
tunel cu vid
ş
i 1-a înconjurat de magne
ţ
i puternici. For
ţ
ele electromagnetice urmau s
ă
devin
ă
active succesiv
ş
i s
ă
ridice nava spa
ţ
ial
ă
. Dar, pentru a putea prelucra tema de
proiectare pe care
ş
i-a propus-o, nu-i mai ajung cuno
ş
tin
ţ
ele de frzic
ă
acumulate în
gimnaziu. Hermann recurge atunci la câr
ţ
i de
ş
coal
ă
pentru cursuri superioare
ş
i se las
ă
îndrumat de profesorul Fabini. Rezultatul este îns
ă
acela
ş
i. Pentru a ajunge la o solu
ţ
ie
acceptabil
ă
în privin
ţ
a for
ţ
ei de iner
ţ
ie, tunelul ar fi trebuit s
ă
aiba o lungime de 10 000
km. Hermann se g
ă
sea din nou în impas.
Ş
i totu
ş
i efortul depus pîn
ă
atunci n-a fost în zadar. Un lucru a fost stabilit îns
ă
cu
certitudine : în ultim
ă
instan
ţă
, problema-cheie a c
ă
l
ă
toriei spa
ţ
iale const
ă
în a evita
uria
ş
a for
ţă
din momentul lans
ă
rii. Problema era stabilit
ă
, r
ă
mânea de g
ă
sit solu
ţ
ia ei.
Aceasta a reprezentat prima realizare a lm Oberth. Abia împlinise 13 ani.
A ap
ă
rut a
ş
adar întrebarea : cum se poate evita, aceast
ă
solicitare enorm
ă
la
lansare? R
ă
spunsul nu era chiar greu. V
ă
zut
ă
pur teoretic, rezolvarea era evident
ă
:
cre
ş
terea vitezei nu trebuia s
ă
fie brusc
ă
, valoarea accelera
ţ
iei ridicându-se treptat, astfel
încât cre
ş
terea de vitez
ă
s
ă
se realizeze practic pe întreaga distan
ţă
de urcare. O alt
ă
cale
nu exista. Îns
ă
cum se putea practic? Cu ce mijloc de propulsie se poate ob
ţ
ine cre
ş
terea
vitezei? Din mijloacele ce se cuno
ş
teau pân
ă
atunci nici unul nu intra în discu
ţ
ie. Deci
trebuie inventat ceva fundamental nou.
Ş
i iar
ăş
i i-au zburat gîndurile spre Jules Verne,ale c
ă
rui c
ă
r
ţ
i le
ş
tia aproape pe dinafar
ă
.
În timpul coborârii pe Lunã, echipajul “Columbiadei” a folosit rachete Limbile lor ro
ş
ii
de foc frânau c
ă
derea liber
ă
pe Lun
ă
. Îns
ă
iar s-au adunat îndoieli peste îndoieli.
Ac
ţ
ioneaz
ă
oare forta reactiv
ă
în vid ? Dac
ă
r
ă
spunsul este pozitiv f
ă
r
ă
îndoial
ă
c
ă
racheta va fi aparatul de zbor c
ă
utat, dar întâi trebuia dovedit c
ă
eficacitatea rachetei e
independent
ă
de existen
ţ
a unei amnosfere. Privind retrospectiv la acest nivel de
cuno
ş
tin
ţ
e, Oberth scria: “Dincolo de câteva idei nerealizabile am fost împins tot mai
mult c
ă
tre propulsia prin rachet
ă
. Nu pot spune c
ă
aceast
ă
idee m-ar fi atras în mod
- 8 -
deosebit. Pericolul de explozie m
ă
îngrijora, ca
ş
i dispropor
ţ
ia dintre combustibil
ş
i
înc
ă
rc
ă
tura util
ă
. Dar nu vedeam alt
ă
posibilitate."
Hermann era un pasionat al sportului pe ap
ă
. Urc
ă
atunci în barca ce
ş
i-o
construise singur
ş
i începe sa vâsleasca pe raul Târnava. Voia s
ă
constate dac
ă
principiul
for
ţ
ei reactive r
ă
mâne valabil în spa
ţ
iul lipsit de fluid, c
ă
ci pe Lun
ă
ş
i în spa
ţ
iul cosmic
nu exista nimic pe care s
ă
se fi putut sprijini gazele ie
ş
ite din rachet
ă
. Observ
ă
c
ă
, de
fiecare dat
ă
cînd s
ă
rea din barc
ă
pe
ţă
rm, barca primea un impuls în sens contrar. Repeta
experien
ţ
a apoi incearc
ă
ş
i altfel: se afla pentru prima oar
ă
pe lacul Sfânta Ana, în
vacan
ţ
a de var
ă
, când
ş
i-a înc
ă
rcat pluta cu pietre pe care apoi le arunca rapid una dup
ă
alta, cu toat
ă
for
ţ
a. Efectul ob
ţ
inut era acela
ş
i. Hermann era sigur: efectul for
ţ
ei reactive
se manifest
ă
în momentul s
ă
riturii
ş
i nu când se pune piciorul pe mal. În spa
ţ
iul cosmic
racheta este barca, presiunea din camerele de ardere corespunde for
ţ
ei musculare a arun-
c
ă
torului, iar pietrele sunt moleculele gazului ejectat (de ordinul milioanelor).
Eficacitatea este independent
ă
de existen
ţ
a unei materii înconjur
ă
toare. Pur
ş
i simplu
cauza mi
ş
c
ă
rii este desp
ă
r
ţ
irea a dou
ă
mase: a rachetei
ş
i a jetului incandescent ce nu
trebuie s
ă
se “sprijine” pe nimic. Elevul din Sighi
ş
oara a ajuns, într-un mod destul de
primitiv, la un rezultat decisiv, la principiul fundamental al tehnicii c
ă
l
ă
toriei spa
ţ
iale.
Oberth a redescoperit singur a treia lege a mecanicii lui Newton, legea ac
ţ
iunii
ş
i
a reac
ţ
iunii.
Potrivit concep
ţ
iei lui Newton, o ac
ţ
iune provoac
ă
concomitent o reac
ţ
iune de
aceea
ş
i m
ă
rime, dar de sens contrar. Cel mai simplu exemplu pentru principiul rachetei
este un balon umplut cu gaz, al c
ă
rui con
ţ
inut apas
ă
întâi în toate direc
ţ
iile pe pere
ţ
ii
interiori. Dac
ă
, prin practicarea unui orificiu, gazul se va elibera într-o direc
ţ
ie (ac
ţ
iunea),
el va presa concomitent în sens contrar pe pere
ţ
ii interiori (reac
ţ
iunea), astfel c
ă
balonul
va zbura. Aceast
ă
mi
ş
care se produce pân
ă
când presiunea gazului din interiorul
balonului dispare. Racheta era deci solu
ţ
ia!
Ea prezenta deosebitul avantaj de a-
ş
i spori viteza de zbor nu brusc,aproape
instantaneu, ci treptat. Ap
ă
sarea colasal
ă
, inevitabil
ă
la lansarea cu tunul, se putea evita la
acest aparat de zbor. În straturile inferioare, dense, ale atmosferei, viteza rachetei este mai
mic
ă
. Ceea ce este iaz
ăş
i foarte bine astfel
ş
i frânarea, datorit
ă
frec
ă
rii cu aerul, fiind mult
mai redus
ă
. Racheta atinge viteza maxim
ă
, necesar
ă
desprinderii de atrac
ţ
ia P
ă
mântului,
foarte sus, deci acolo unde este aproape vid. Când Hermann a ajuns la acest rezultat
decisiv, avea doar vîrsta de 14 ani.
Dar fiecare nou
ă
solu
ţ
ie ridica alte zeci de probleme noi. Ce putere trebuie s
ă
aib
ă
racheta? Cu ce combustibili se poate realiza aceasta? Cu ce cantitate?
Ş
i a
ş
a mai departe.
Un lucru era clar: cantitatea de combustibil necesar
ă
era imens
ă
. De ce? Viteza rachetei
este consecin
ţ
a degaj
ă
rii continue de mas
ă
. S
ă
consider
ă
m c
ă
racheta porne
ş
te cu o
greutate total
ă
de circa 14 tone. Daca a degajat în zbor 1/2,72 din masa ei, adic
ă
5,15
tone, restul rachetei va avea, în sensul de zbor, aceea
ş
i vitez
ă
cu care sunt evacuate
masele de gaz, cel pu
ţ
in în por
ţ
iunea din spa
ţ
iul cosmic unde for
ţ
ele de atrac
ţ
ie au valori
neglijabile. În aer
ş
i în apropierea P
ă
mântului situa
ţ
ia se prezint
ă
mai dezavantajos : aici
se consum
ă
circa 7 tone. Dup
ă
aceea se înjum
ă
t
ăţ
e
ş
te restul de 7 tone, apoi restul de 3,5
tone
ş
.a.m.d. Dup
ă
fiecare diviziune, viteza restului sarcinii cre
ş
te cu valoarea vitezei
ini
ţ
iale. Dup
ă
cinci diviziuni de cinci ori, dup
ă
zece diviziuni de zece ori viteza de
evacuare a gazelor.
- 9 -
Mai
ş
tia c
ă
viteza de expulzare a gazelor de ardere, joac
ă
un rol hot
ă
râtor. Cu cât
aceasta e mai ridicat
ă
cu atât e mai avantajos pentru construc
ţ
ia rachetei. În continuare,
greutatea rachetei scade în mod vertiginos. Dup
ă
cinci diviziuni, ea reprezint
ă
doar a 32-a
parte a greut
ăţ
ii ini
ţ
iale, dup
ă
zece diviziuni doar a 1024-a parte. Deci, dac
ă
sunt necesare
zece diviziuni pentru ca o rachet
ă
s
ă
ating
ă
viteza final
ă
dorit
ă
de 11,2 km/s, atunci rostul
rachetei, împreun
ă
cu înc
ă
rc
ă
tura util
ă
, nu poate cânt
ă
ri mai mult decît a 1024-a parte a
rachetei pline (cu combustibil). În cazul ales, prin urmare, nu mai mult de circa 13 kg.
Raportul dezavantajos al maselor i-a displ
ă
cut de la început lui Hermann. O alt
ă
cale îns
ă
nu exista. Problema era acum de a g
ă
si un amestec de combustibil ale c
ă
rui gaze de
ardere s
ă
fie evacuate cu o vitez
ă
suficient de mare.
Care sunt îns
ă
aceste gaze? Cum se poate m
ă
sura viteza lor de ie
ş
ire ? Sau cum se
poate ea determina matematic? Poate cineva în Sighi
ş
oara s
ă
-i r
ă
spund
ă
la aceste
întreb
ă
ri? Dac
ă
da, atunci numai farmacistul ora
ş
ului, Ernst Capesius, fiindc
ă
el se
pricepe la chimie.
Gazele prafului de pu
ş
c
ă
ies - a
ş
a
ş
tia s
ă
-i spun
ă
vân
ă
torul Capesius - cu circa
1 000 - 1 200 metri pe secund
ă
din
ţ
eava pu
ş
tii. Mai mult nu-i putea spune nici el.
Hermann a f
ă
cut un calcul mintal rapid.
Ş
i pe figura lui s-a putut citi dezam
ă
girea. Pentru
scopurile urm
ă
rite de el o asemenea vitez
ă
era mult prea mic
ă
. La aceast
ă
vitez
ă
de
ejec
ţ
ie sunt necesare peste zece înjum
ă
t
ăţ
iri, deci un raport de mase de circa 1 : 1 000.
Dac
ă
se
ţ
ine cont
ş
i de frânarea produs
ă
de rezisten
ţ
a aerului, situa
ţ
ia este
ş
i mai proast
ă
.
Cu praf de pu
ş
c
ă
racheta ar deveni prea mare. Combustibilii solizi, prin urmare, nu mai
intr
ă
în discu
ţ
ie.
Hermann nu vrea s
ă
-
ş
i ofere nici un r
ă
gaz. El atac
ă
o nou
ă
tem
ă
de cercetare. În
privin
ţ
a presiunii
ş
i a imponderabilit
ăţ
ii f
ă
cuse considera
ţ
iuni ipotetice. Era necesar
ă
confirmarea lor prin practic
ă
. Scopul lui era acum cercetarea acestor aspecte. Bazinul de
înot din Sighi
ş
oara trebuia s
ă
-i foloseasc
ă
drept teren de încercare. El efectueaz
ă
cercet
ă
ri, ce aveau s
ă
fie - al
ă
turi de cele din anii 1915-1917 - primele din lume în istoria
medicinii spa
ţ
iale.
S
ă
rea de pe trambulina de
ş
ase metri, apoi chiar de pe turnul acoperi
ş
ului, mai
înalt cu doi metri. Hermann voia s
ă
experimenteze cât de rapid
ă
este frânarea în ap
ă
ş
i
cum poate suporta corpul s
ă
u
ş
ocul la contactul cu apa. Formula de calcul necesar
ă
o
avea deja, dedus
ă
de el însu
ş
i. Din adâncimea de frânare putea calcula accelera
ţ
ia
(negativ
ă
) ce ap
ă
rea. Adâncimea de scufundare de doi metri, pe care a atins-o la o c
ă
dere
de la
ş
ase metri, corespundea unei accelera
ţ
ii de trei ori mai mari decât accelera
ţ
ia
gravita
ţ
ional
ă
(g = 9,81 m/s
2
). De
ş
i greutatea lui atingea astfel de trei ori valoarea
normal
ă
, el a putut constata, cu mare bucurie, c
ă
aceast
ă
solicitare este suportabil
ă
.
...Era în anul 1908 când Hermann Oberth a început o a doua serie de experien
ţ
e.
El a umplut o sticl
ă
pân
ă
la jum
ă
tate cu dou
ă
feluri de lichide, a astupat-o bine
ş
i a s
ă
rit
cu ea de pe trambulin
ă
în ap
ă
,
ţ
inând gâtul sticlei îndreptat în jos. Hermann mi
ş
ca, în
timpul c
ă
derii, sticla în jos, pentru a compensa influen
ţ
a rezisten
ţ
ei aerului,
ş
i se str
ă
duia
s
ă
observe cum plutea lichidul în sticl
ă
. Într-un mod destul de primitiv ob
ţ
inuse starea de
imponderabilitate. Astfel a constatat c
ă
omul poate suporta câteva secunde aceast
ă
stare.
“Îmi era clar”, scria Oberth mai târziu, “c
ă
ea poate fi suportat
ă
fizic
ş
i zile întregi.
Problema era daca
ş
i psihic. O experien
ţă
care, între altele fie spus, m-a costat aproape
via
ţ
a, mi-a adus îns
ă
certitudinea consolatoare”.
- 10 -
Într-o zi friguroas
ă
de toamn
ă
Hermann a încercat s
ă
traverseze bazinul de înot în
diagonal
ă
pe sub ap
ă
.
Ş
ederea îndelungat
ă
sub ap
ă
i-a afectat sim
ţ
ul de orientare. În loc
s
ă
se ridice de-a lungul unui perete lateral, cum credea c
ă
face, în realitate s-a trezit
scormonind în n
ă
molul de pe fund. În drum spre cas
ă
a meditat asupra faptelor : despre
pozi
ţ
ia noastr
ă
ne informeaz
ă
corpusculii lui Meniere din antecamera urechii interne. Mai
departe o afl
ă
m exprimat
ă
prin tensiunea mu
ş
chilor
ş
i a
ţ
esuturilor din corpul nostru
ş
i în
al treilea rând prin acele por
ţ
iuni ale pielii pe care se exercit
ă
presiunea. Ca urmare a
ac
ţ
iunii apei reci
ş
i a surplusului de acid carbonic din sânge, organul echilibrului a fost
paralizat, iar senza
ţ
ia din mu
ş
chi n-a mai fost destul de eficient
ă
pentru orientarea
corpului. De
ş
i categoriile kantiene de “sus”
ş
i “jos” s-au p
ă
strat, s-a pierdut senza
ţ
ia
vertical
ă
. Ca atare, împrejurarea produsese o tr
ă
ire psihologic
ă
a imponderabilit
ăţ
ii (lipsei
de greutate), amplificat
ă
de lipsa de sensibilitate a sim
ţ
urilor.
În 1908, Hermann a construit
ş
i o centrifug
ă
. Cu ea trebuia s
ă
se cerceteze dac
ă
ş
i
cât de mult poate suporta omul condi
ţ
iile de accelera
ţ
ie m
ă
rit
ă
. Bra
ţ
ele caruselului erau
de 35 metri lungime
ş
i se roteau în jurul unei axe verticale. For
ţ
a centrifug
ă
rezultat
ă
trebuia sã m
ă
reasc
ă
ap
ă
sarea exercitat
ă
asupra pasagerilor, a
ş
a cum se întâmpl
ă
în
momentul pornirii rachetei. Azi asemenea centrifuge func
ţ
ioneaz
ă
în toate centrele de
antrenament pentru astronau
ţ
i. Este uimitor de constatat c
ă
ele nu se deosebesc, nici prin
construc
ţ
ie, nici prin principiu, de proiectul elevului sighi
ş
orean.
Mai târziu, experien
ţ
ele
ş
i zborurile cosmice au f
ă
cut dovada c
ă
omul s
ă
n
ă
tos, cu
un antrenament suficient, poate suporta o ap
ă
sare de 6-7 ori mai mare dec
ă
t greutatea
proprie, pentru scurt timp chiar 10g, f
ă
r
ă
a suferi vreo dereglare fiziologic
ă
sau
psihologic
ă
. Pe aceste cifre a contat
ş
i tân
ă
rul de 14 ani. Privind retrospectiv, Hermann
Oberth remarc
ă
: “
Ş
i dac
ă
acum a reie
ş
it c
ă
oamenii pot suporta într-adev
ă
r im-
ponderabilitatea în spa
ţ
iu, m
ă
mir nu în privin
ţ
a realit
ăţ
ii, cât în privin
ţ
a faptului c
ă
nu mi
s-a dat crezare timp de patruzeci de ani”.
Dup
ă
terminarea experien
ţ
elor sale de la
ş
coala de înot - experien
ţ
e care anticipau
medecina spa
ţ
ial
ă
, Hermann s-a preocupat din nou de rachet
ă
. Se împotmolise tocmai la
carburan
ţ
i. “C
ă
l
ă
torie spre planeta Marte” era titlul noii povestiri fantastice pe care o
citea Hermann. Hans Dominik, autorul ei, voia s
ă
pun
ă
în mi
ş
care, cu ajutorul uria
ş
ei
energii nucleare, nave spa
ţ
iale
ş
i s
ă
le trimit
ă
în calatorie spre planeta vecin
ă
. El scria
despre arderea hidrogenului în oxigen precum
ş
i despre alte solu
ţ
ii pline de fantezie.
Concentrându-
ş
i aten
ţ
ia în acest domeniu, Hermann
ş
i-a propus s
ă
verifice temeinic dac
ă
energia înalt
ă
ce se degaj
ă
prin aceast
ă
ardere conduce la ob
ţ
inerea unui gaz de cea mai
înalt
ă
temperatur
ă
ş
i deci cu o mare vitez
ă
de evacuare. Îns
ă
amestecul hidrogen-oxigen
duce, dup
ă
cum se
ş
tie, la gazul detonant, pentru combustibili gazo
ş
i fiind în plus
necesare enorme recipiente de presiune, ceea ce este sinonim cu ob
ţ
inerea. unei greut
ăţ
i
cu adev
ă
rat “astronomice” a rachetei! Iat
ă
ş
i geniala solu
ţ
ie: combtustibilii lichefia
ţ
i.
Dac
ă
ar fi
ţ
inu
ţ
i în recipien
ţ
i puternic r
ă
ci
ţ
i, de acolo ar fi condu
ş
i separat într-o camer
ă
de ardere unde ar fi înc
ă
lzi
ţ
i pîn
ă
la gazeificare
ş
i unde vor
ş
i arde. În fine, un ajutaj ar
servi la evacuarea gazelor arse
ş
i ar crea un jet continuu. Aceasta era ideea deschiz
ă
toare
de drumuri! Racheta cu combustibil lichid fusese descoperit
ă
. Adic
ă
, redescoperit
ă
pentru
c
ă
Ţ
iolkovski o descoperise cu paisprezece ani mai devreme.
Hermann Oberth tocmai împlinise al
ş
aisprezecelea an de via
ţă
.
Nu era un elev eminent, excep
ţ
ie f
ă
când fizica
ş
i matematica. Pe profesorul s
ă
u de
matematic
ă
Adolf Höhr îl punea de multe ori în dificultate. Într-o zi elevii tocmai notau
- 11 -
problemele pentru lec
ţ
ia viitoare când Hermann s-a ridicat
ş
i a spus c
ă
problema era
nerezolvabil
ă
c
ă
ci nu era corect formulat
ă
. Constatase acest fapt prin calcul mintal.
Hermann devenise între timp obiectul de haz al ora
ş
ului. Adâncit în calcule
ş
i
planuri, trecea deseori inten
ţ
ionat prin
ş
an
ţ
ul de ap
ă
pentru a nu se lovi de trec
ă
torii de pe
trotuar la care se mai ad
ă
ugau
ş
i realiz
ă
rile
ş
colare modeste. Toate acestea îi
nemul
ţ
umeau desigur pe p
ă
rin
ţ
i, care apar
ţ
ineau elitei ora
ş
ului. Copilul aducea îngrijor
ă
ri
ş
i nu din cele mai neînsemnate.
Când Hermann Oberth a urcat, în iunie 1912, pentru ultima dat
ă
cele 174 de tepte
ale sc
ă
rii elevilor
ş
i s-a fotografiat cu cei optsprezece colegi de clas
ă
de la
Ş
coala din
Deal, el inventase deja un nou mijloc de ac
ţ
ionare.
În toamna anului 1913 Hermann Oberth a plecat la München. Urma s
ă
studieze
medicina. Acest pas a produs uimire - era doar peste tot cunoscut drept un matematician
eminent
ş
i un elev cu înclina
ţ
ie spre tehnic
ă
. Desigur c
ă
voia s
ă
fac
ă
voia p
ă
rin
ţ
ilor.
Iat
ă
cum apreciaz
ă
Oberth aceast
ă
hot
ă
râre: “Am studiat întâi medicina. M
ă
hot
ă
râsem
pentru aceast
ă
meserie din pasiune pentru
ş
tiin
ţ
ele naturii. Cu aceast
ă
ocazie, la
semestrele preclinice, am acumulat bazele unor cuno
ş
tin
ţ
e biologice destul de vaste
pentru ca
ş
i mai târziu s
ă
m
ă
ocup de ele din pur
ă
pl
ă
cere. Dup
ă
aceea am trecut la fizic
ă
,
pentru c
ă
am recunoscut c
ă
în acest domeniu era for
ţ
a mea
ş
i, în plus, m-ar fi satisf
ă
cut
doar prea pu
ţ
in meseria de medic practicant”.
De
ş
i student la medicin
ă
, putea fi v
ă
zut la cursurile facult
ăţ
ii tehnice. Cursurile
profesorului Emden, un cunoscut aerodinamician, cele de fizic
ă
cu W. C. Röntgen,
descoperitorul razelor X, nu-i sc
ă
pau niciodat
ă
, cursurile de astronomie
ş
i de matematic
ă
le pierdea numai rareori. Dar, dup
ă
cum se va dovedi curând,
ş
i cele dou
ă
semestre de la
facultatea de medicin
ă
au fost un capital bine plasat.
Izbucnise primul r
ă
zboi mondial. Hermann Oberth s-a întors în Transilvania
ş
i a
plecat, ca to
ţ
i colegii s
ă
i de clas
ă
, pe front. A fost trimis la regimentul 31 infanterie din
Sibiu. A ajuns pe frontul de r
ă
s
ă
rit unde a fost r
ă
nit dup
ă
câteva luni (1915). Mutat la
grupa sanitar
ă
, este afectat pe lâng
ă
lazaretul de rezerv
ă
din ora
ş
ul s
ă
u natal. Vine la
Sighi
ş
oara, unde î
ş
i efectueaz
ă
stagiul de sergent sanitar sub îndrumarea tat
ă
lui s
ă
u.
Aici are acum, timp de trei ani, acces la tot ceea ce îi poate spori cuno
ş
tin
ţ
ele
medicale. Prin seria de experien
ţ
e de la
ş
coala de înot din Sighi
ş
oara a putut determina,
mai înainte, c
ă
organismul uman poate suporta timp de câteva secunde
imponderabilitatea. Ce se întâmpl
ă
dac
ă
aceast
ă
stare se men
ţ
ine timp de câteva ore chiar
de cîteva zile, a
ş
a cum va fi cazul în spa
ţ
iul cosmic? Pentru a studia aceast
ă
chestiune,
sergentul sanitar
ş
i-a imaginat o experien
ţă
ciudat
ă
. Pe cât de simple erau mijloacele sale,
pe atât de originale
ş
i ingenioase ni se par azi aceste încerc
ă
ri. El
ş
tia c
ă
scopolamina
narcotizeaz
ă
în special organele de echilibru ale corpului uman. Alcoolul narcotizeaz
ă
func
ţ
iile mu
ş
chilor
ş
i ale încheieturilor. Dac
ă
aceste organe ar fi deconectate, subiectul
experien
ţ
ei se va sim
ţ
i ca un cosmonaut în stare de imponderabilitate. Pentru a deconecta
ş
i sim
ţ
urile principale, a intrat într-o cad
ă
mare de baie, s-a scufundat sub ap
ă
ş
i a început
s
ă
respire printr-un tub. El era astfel subiectul experien
ţ
ei, dar
ş
i cercet
ă
torul. Când a
intervenit ac
ţ
iunea scopolaminei, el s-a rotit de câteva ori în jurul axei proprii
ţ
inând ochii
închi
ş
i.
Ş
i-a pierdut orice orientare
ş
i a început s
ă
împing
ă
b
ăţ
ul, pe care trebuia s
ă
-1
aduca la vertical
ă
, f
ă
ra rost, încolo
ş
i încoace. Dezorientarea provocat
ă
era deci perfect
ă
.
Pe aceast
ă
cale a putut prelungi stadiul imponderabilit
ăţ
ii ,la o jum
ă
tate de or
ă
. În
- 12 -
leg
ă
tur
ă
cu aceasta, Oberth scrie: “Am putut constata c
ă
eu însumi n-am avut r
ă
u de mare
cât am folosit aceste droguri. Iar la manevrele de cuplare din spa
ţ
iul cosmic
imponderabilitatea nu dureaz
ă
nici ea mai mult. În timpul restului c
ă
l
ă
toriei,
imponderabilitatea poate fi suplinit
ă
prin gravita
ţ
ia artificial
ă
, ob
ţ
inut
ă
cu ajutorul unei
for
ţ
e centrifuge”. Înc
ă
de atunci Oberth lua mereu în considera
ţ
ie cele mai nefavorabile
condi
ţ
ii. El voia s
ă
dovedeasc
ă
posibilitatea zborului cosmic în condi
ţ
ii limit
ă
. Iat
ă
cum a
rezumat rezultatale experien
ţ
elor sale: “Lipsa de greutate provoac
ă
ini
ţ
ial team
ă
. Teama
scade pe m
ă
sur
ă
ce se repet
ă
mai des experien
ţ
a. Dup
ă
team
ă
urmeaz
ă
o senza
ţ
ie ciudat
ă
în regiunea esofagului. Dar ea dispare dup
ă
circa un minut
ş
i jum
ă
tate. Creierul
ş
i
organele de sim
ţ
lucreaz
ă
mai intens, gândurile
ş
i senza
ţ
iile sunt îndreptate asupra
lucrurilor concrete. Timpul pare s
ă
se dilate. Primele minute par ore. Pulsul
ş
i b
ă
t
ă
ile
inimii se accelereaz
ă
ini
ţ
ial, dar mai târziu redevin normale”. Concluziile în domeniul
medicinii spa
ţ
iale ale sergentului sanitar Hermann Oberth au fost confirmate integral de
practic
ă
patru decenii mai târziu În plus este cunoscut faptul c
ă
scopolamina,
medicamentul utilizat de Hermann Oberth în experien
ţ
ele sale din anii 1915-1917, se
administreaz
ă
ş
i ast
ă
zi astronau
ţ
ilor care se preg
ă
tesc pentru zborurile spa
ţ
iale.
Dup
ă
terminarea acestor experien
ţ
e, Oberth s-a consacrat din nou rachetei. În
1917 a calculat prima rachet
ă
de mare distan
ţă
. Nu era primul s
ă
u proiect de rachet
ă
. Înc
ă
din
ş
coala secundar
ă
elaborase un plan (1909). “Era vorba atunci de un aparat care s
ă
fie
în stare s
ă
urce câ
ţ
iva oameni. Drept combustibil se folosea fulmicoton umezit, dup
ă
modelul mitralierei. Gazul trebuia s
ă
ţ
â
ş
neasc
ă
lateral în sus”. Forma ajutajelor era destul
de nefinisat
ă
, sem
ă
nând cu turbinele de ap
ă
Pelton, dar în ciuda tuturor imperfec
ţ
iunilor,
un asemenea aparat s-ar fi putut totu
ş
i în
ă
l
ţ
a. Pe atunci Oberth cuno
ş
tea fenomenul fizic
al presiunii datorate accelera
ţ
iei uria
ş
e
ş
i, în 1911, dedusese formulele pentru “propulsie
ideal
ă
”, pentru viteza optim
ă
ş
i rela
ţ
iile de baz
ă
ale zborului rachetei
ş
i tr
ă
sese concluziile
în privin
ţ
a tehnicii de construc
ţ
ie ce rezultau din ele. În 1912 a elaborat planul unei
rachete de altitudine, care trebuia s
ă
func
ţ
ioneze cu combustibil lichid. Pân
ă
la proiectul
s
ă
u din 1917 - primul model din lume al unei rachete cu combustibil lichid - elevul de
gimnaziu din Sighi
ş
oara str
ă
b
ă
tuse la fel ca
ş
i predecesorii s
ă
i, toate treptele evolu
ţ
iei.
Racheta balistic
ă
pe care a conceput-o în perioada cât a fost sergent sanitar avea
în
ă
l
ţ
imea de 25 de metri
ş
i diametrul de 5 metri, obiect destul de impresionant. Greutatea
util
ă
din vârful rachetei trebuia s
ă
reprezinte zece tone. În compartimentul instrumentelor
a prev
ă
zut o instala
ţ
ie giroscopic
ă
ce trebuia s
ă
garanteze stabilitatea în zbor a rachetei,
precum
ş
i o comand
ă
electric
ă
automat
ă
. Combustibilul era un amestec de alcool, ap
ă
ş
i
aer lichid. Presiunea interioar
ă
a rezervoarelor de combustibil trebuia s
ă
men
ţ
in
ă
rigizi
pere
ţ
ii rezervoarelor ce serveau concomitent
ş
i de pere
ţ
i exteriori ai rachetei. Oberth
imaginase
ş
i un sistem ingenios de r
ă
cire : spirtul subr
ă
cit era condus în jurul pere
ţ
ilor
exteriori ai camerei de ardere, astfel r
ă
cindu-se pere
ţ
ii solicita
ţ
i de temperaturi de pân
ă
la
3000°C ; concomitent combustibilul era
ş
i preînc
ă
lzit, deci se realiza un randament
termic mai bun. Era o r
ă
cire regenerativ
ă
, folosit
ă
curent la multe tipuri de rachete în
zilele noastre.
Acesta a fost primul proiect din lume al unei rachete cu raz
ă
mare de ac
ţ
iune, cu
combustibil lichid, dac
ă
se face abstrac
ţ
ie de propunerile, înc
ă
nerealizate ale lui
Ţ
iolkovski pentru o rachet
ă
cu hidrogen
ş
i oxigen. El avea s
ă
-i inspire circa 25 de ani mai
târziu, pe constructorii lui “Aggregat 4”. Racheta A 4 dispune într-adev
ă
r de o
combina
ţ
ie combustibil
ă
de joas
ă
energie, format
ă
din oxigen lichid
ş
i alcool diluat cu
- 13 -
ap
ă
. O combina
ţ
ie deci luat
ă
în considera
ţ
ie de Hermann Oberth înc
ă
din 1917. Oberth
însu
ş
i a declarat, în aceast
ă
privin
ţă
: “Ceva asem
ă
n
ă
tor cu A 4 de mai târziu, dar mai
mare
ş
i nu a
ş
a de complicat”.
În anii 1915-1917, Hermann a tr
ă
it exclusiv pentru zborul spa
ţ
ial. Era permanent
cufundat în planurile, proiectele
ş
i calculele sale
ş
; intâi medicina spa
ţ
ial
ă
, apoi racheta de
distan
ţă
l-au acaparat cu totul.
Numeroasele anecdote care circulau pe seama lui o confirm
ă
. Fusese poreclit “Oberth-
Lun
ă
” iar oamenii spuneau c
ă
trebuia evitat pe trotuar, mai ales atunci când îl “chinuiau
fanteziile”. Chiar
ş
i a
ş
a, aten
ţ
ia sa era deseori îndreptat
ă
ş
i asupra “lucrurilor p
ă
mânte
ş
ti”.
Aceasta o dovede
ş
te, de exemplu,
ş
i inten
ţ
ia sa din anul 1917, când voia s
ă
scrie o carte
împotriva “supersti
ţ
iei
ş
i a nego
ţ
ului de evlavie”.
…Se afla la o petrecere în casa Michael Albert. Aici a fãcut cuno
ş
tin
ţă
cu o fat
ă
pe care o remarcase mai de mult. Dar când a vrut s-o prezinte pe Tilly p
ă
rin
ţ
ilor s
ă
i, ea a
fugit.
Ş
i nu fiindc
ă
ar fi impresianat-o obiec
ţ
iile lor, ci pur
ş
i simplu din timiditate. “Eram
o fat
ă
simpl
ă
, s
ă
rac
ă
, în timp ce el venea din casa cunoscutului chirurg Oberth”, î
ş
i
aminte
ş
te doamna Oberth. Dar pe Hermann nu l-a interesat zestrea ei, dup
ă
cum nici Tilly
n-a ascultat de aceia care o preveneau : “Doar nu vrei s
ă
te m
ă
ri
ţ
i cu nebunul
ă
la de
Oberth !”
P
ă
rin
ţ
ii au aprobat de la început, f
ă
r
ă
rezerve, hot
ă
rârea fiului lor de a se însura,
chiar dac
ă
era cam timpurie. Poate de acest pas era legat
ă
ş
i speran
ţ
a lor c
ă
m
ă
car
c
ă
snicia
ş
i copiii s
ă
-l îndep
ă
rteze pe fiul cel “distrat” de la “medita
ţ
iile" sale, s
ă
nu-i mai
lase timp pentru ele.
Nunta a avut loc la 6 iulie 1918. Hermann Oberth s-a c
ă
s
ă
torit cu domni
ş
oara
Mathilde Hummel, o fat
ă
chipe
şă
, s
ă
n
ă
toas
ă
, plin
ă
de via
ţă
ş
i cu un caracter puternic.
Mathilde, numit
ă
de to
ţ
i doar Tilly sau Tilla (a
ş
a o numea
ş
i Oberth), era cea mai tân
ă
r
ă
din trei surori orfane. Pierduse de timpuriu ambii p
ă
rin
ţ
i; fratele ei nu s-a mai întors din
r
ă
zboi. Sora cea mai mare avea doar
ş
aptesprezece ani când au murit p
ă
rin
ţ
ii. Ea
ş
i fratele
asigurau existen
ţ
a celorlalte dou
ă
surori. Alt
ă
sor
ă
a devenit înv
ăţă
toare, iar Tilly s-a
apucat de gospod
ă
rie, pentru ca mai târziu s
ă
lucreze în croitorie.
Doamna Tilla avea o fire total opus
ă
so
ţ
ului ei. Se bucura de via
ţă
ş
i era vesel
ă
, cu inima
deschis
ă
ş
i sociabil
ă
ş
i avea un sim
ţ
deosebit pentru latura practic
ă
. El era “Oberth-
Lun
ă
”, cel luat în râs, omul aflat cu gândurile sale cel mai des “dincolo de nori”. Poate
chiar de aceea aveau s
ă
se potriveasc
ă
atât de bine. D-na Oberth
ş
i-a luat rolul în serios.
Ea încerca s
ă
-l distrag
ă
pe so
ţ
ul ei
ş
i s
ă
-l lege de problemele cotidiene. Deseori îi d
ă
dea
câte un copil in bra
ţ
e, îl ruga s
ă
sape gr
ă
dina sau îl antrena în diverse treburi
gospod
ă
re
ş
ti. De altfel singurul repro
ş
pe care-l f
ă
cea câteodat
ă
profesorul, ajuns între
timp la o reputa
ţ
ie mondial
ă
, so
ţ
iei sale era: “Nu m-ai l
ă
sat s
ă
lucrez !”.
Hermann Oberth îns
ă
n-a pierdut nimic, el a dat tot ce putea da.
În toamna anului 1919, Hermann Oberth a plecat la München. Primirea a fost cât
se poate de neprietenoas
ă
. Dup
ă
numai
ş
ase s
ă
pt
ă
mâni a trebuit s
ă
par
ă
seasc
ă
ora
ş
ul, iar
ceva mai târziu chiar Bavaria, c
ă
ci str
ă
inii nu aveau autoriza
ţ
ie de
ş
edere. De aceea s-a
mutat la Göttingen. Universitatea din Göttingen era pe atunci cunoscut
ă
ca o citadel
ă
a
fizicii
ş
i a matematicii. Acolo
ţ
ineau cursuri Max Born
ş
i James Frank (fizic
ă
), David
Hilbert, Hermann Minkovski
ş
i Felix Klein (matematic
ă
), Ludwig Prandtl (aerodinamic
ă
)
ş
i Emil Wiechert (geofizic
ă
). Scopul s
ă
u era acela de a fundamenta
ş
tiin
ţ
ific rezultatele
- 14 -
cerct
ă
rilor
ş
i bagajul de idei cu care venea din Sighi
ş
oara. Dorea s
ă
pun
ă
bazele unei
teorii complete a rachetelor
ş
i s
ă
-
ş
i dea cu ea doctoratul la sfâr
ş
itul perioadei de studii.
În vara anului 1920 a terminat proiectul unei rachete cu hidrogen
ş
i oxigen. Era o
dezvoltare a rachetei de altitudine din 1917, propulsat
ă
îns
ă
de o combina
ţ
ie combustibil
ă
de înalt
ă
energie. Oberth voia s
ă
înving
ă
cu ea câmpul gravita
ţ
ional al P
ă
mântului. Cu
aceast
ă
ocazie a ajuns
ş
i la o nou
ă
inven
ţ
ie : racheta în trepte. Rela
ţ
ia dintre puterea de
propulsie, durata de ardere
ş
i viteza maxim
ă
se dovedise, la racheta sa cu hidrogen
ş
i
oxigen, neconvenabil
ă
. În c
ă
utarea unei solu
ţ
ii, a ajuns la racheta cu mai multe trepte.
Treapta inferioar
ă
era o rachet
ă
cu alcool
ş
i oxigen, cea superioar
ă
o rachet
ă
cu hidrogen
ş
i oxigen. La primul amestec de carburan
ţ
i, Oberth lua în calcul o vitez
ă
de ejec
ţ
ie de
1400 m/s, iar la a doua, 3400 m/s. Ambele valori caracteristice s-au dovedit mai târziu
realist chiar dac
ă
fuseser
ă
alese foarte prudent. Acesta era primul proiect de construc
ţ
ie
din lume, bazat pe calcule numerice, al unei rachete cu mai multe trepte
ş
i combustibil
lichid.
Oberth a f
ă
cut o transcriere a proiectului
ş
i a mers cu el la profesorul Prandtl,
specialistul în aerodinamic
ă
. In sfâr
ş
it, se afla în fa
ţ
a unui om care-
ş
i d
ă
dea osteneala s
ă
se uite la planurile lui. Acesta i-a atras aten
ţ
ia asupra câtorva gre
ş
eli
ş
i i-a recomandat o
serie de c
ă
r
ţ
i de specialitate. S-a desp
ă
r
ţ
it de studentul s
ă
u cu cuvintele: “Da, este ceva în
ceea ce afirma
ţ
i dumneavoastr
ă
. Nu v
ă
l
ă
sa
ţ
i, descurajat de nimic !”. Erau primele
cuvinte încurajatoare pe care le auzea. De acum înainte Oberth nu putea fi întâlnit
s
ă
pt
ă
mâni în
ş
ir decât la bibliotec
ă
. Era indiferent fa
ţă
de cursuri. Voia s
ă
-
ş
i extind
ă
cuno
ş
tin
ţ
ele de specialitate
ş
i cercet
ă
rile în domeniul aerodinamicii
ş
i mecanicii cere
ş
ti.
Dup
ă
ce le-a studiat pe toate, s-a îndreptat din nou spre rigla de calcul
ş
i plan
ş
et
ă
. Pîn
ă
în
prim
ă
vara lui 1921 a lucrat pîn
ă
la istovire.
Curând a avut surpriza unei vizite pl
ă
cute din Transilvania. So
ţ
ia
ş
i tat
ă
l s
ă
u au
venit la Göttingen. D-na Tilla
ş
i-a exprimat dorin
ţ
a s
ă
r
ă
mân
ă
împreun
ă
cu el. Aici îns
ă
nu exista locuin
ţă
pentru str
ă
ini, a
ş
a c
ă
Oberth a trebuit s
ă
se mute din nou. La
Heidelberg, un coleg de facultate i-a f
ă
cut rost de locuin
ţă
. Când s-au v
ă
zut muta
ţ
i, d-na
Valerie Oberth l-a adus
ş
i pe fiul lor Julius. Recunoa
ş
tem aici o nou
ă
încercare a familiei
de a-l coborî pe Hermann Oberth pe “traiectorii p
ă
mântene”. Prea î
ş
i neglijase din nou
materiile principale de studiu dedicându-se exclusiv rachetelor sale.
Ş
i cu planuri de
rachete nu se putea câ
ş
tiga o pâine.
Ş
ederea împreun
ă
n-a durat mult. Chiria era scumpã ,
ş
icanele proprietarilor de nesuportat, iar când au depus plângere la poli
ţ
ie, li s-a
comunicat c
ă
de fapt ei nici n-ar avea ce c
ă
uta la Heidelberg . D-na Tilla s-a întors la
Sighi
ş
oara, iar Oberth s-a mutat într-o mansard
ă
studen
ţ
easc
ă
. Aici s-a concentrat
ş
i mai
îndârjit asupra lucr
ă
rii sale.
Ş
i-a transpus gândurile
ş
i experien
ţ
a în limbajul formulelor
ş
i desenelor. În
aceastã perioad
ă
a ap
ă
rut modelul s
ă
u B, o rachet
ă
de altitudine conceput
ă
pentru
cercet
ă
ri meteorologice
ş
i geofizice în straturile superioare ale atmosferei. Treapta
inferioar
ă
era
ş
i aici o rachet
ă
cu alcool
ş
i oxigen, care era adus
ă
întâi la “viteza optim
ă
”
de c
ă
tre o “rachet
ă
ajut
ă
toare”. Treapta a doua, ce urma s
ă
fie amorsat
ă
abia sus, în
straturile rarefiate, era o rachet
ă
cu trepte, îmbun
ă
t
ăţ
it
ă
, comparativ cu primul model,
printr-o serie de inova
ţ
ii tehnice. Modedul B trebuia s
ă
ating
ă
o în
ă
l
ţ
ime de 2000 km. În
foarte scurt
ă
vreme Oberth proiecteaz
ă
ş
i modelul E, o rachet
ă
ce trebuia s
ă
p
ă
trund
ă
în
spa
ţ
iul cosmic cu oameni la bord. Era a
ş
a-numita rachet
ă
lunar
ă
. Oberth nu voia s
ă
explice doar posibilitatea zborului spre alte planete, ci acesta era principiul s
ă
u – s
ă
-l
- 15 -
conceap
ă
de la baz
ă
. El a fost primul dintre pionierii zborurilor cosmice care a prezentat
pentru expedi
ţ
ia spre Lun
ă
calcule matematice
ş
i referitoare la tehnicile constructive,
începând cu momentul startului rachetei
ş
i pân
ă
la aterizarea cu para
ş
uta. Aceste proiecte
le-a ata
ş
at la studiul teoretic, iar în prim
ă
vara lui 1922 incheia manuscrisul unei teorii
detaliate a rachetelor, pe care o prezenta ca diserta
ţ
ie Universit
ăţ
ii din Heidelberg. Cu
toate c
ă
renumitul astronom Max Wolf apreciaz
ă
manuscrisul studentului s
ă
u Oberth
drept “o lucrane
ş
tiin
ţ
ific
ă
riguroas
ă
”
ş
i o înso
ţ
e
ş
te chiar de un foarte favorabil referat
pentru editur
ă
, nu accept
ă
totu
ş
i lucrarea ca diserta
ţ
ie pe motivul c
ă
“nu este astronomie
propriu-zis
ă
”. Exact acela
ş
i lucru i se întâmpla studentului sighi
ş
orean
ş
i la profesorul
s
ă
u de fizic
ă
, celebrul Philipp Lenard, laureat al premiului Nobel pentru fizic
ă
: “O lucrare
de înalt
ă
ţ
inut
ă
ş
tiin
ţ
ific
ă
”, sunt cuvintale acestuia, dar “nu este o tem
ă
de fizic
ă
clasic
ă
”.
Erau necesare cuno
ş
tin
ţ
e din prea multe domenii de specialitate pentru a se putea
pronun
ţ
a asupra juste
ţ
ii ei. “Pentru astronomi era prea tehnic
ă
, pentru constructorii de
ma
ş
ini prea fantastic
ă
, iar pentru medici departe de orice realitate”. Iar în specialitatea
astronautic
ă
înc
ă
nu se oferea titlul de doctor : avea s
ă
devin
ă
o realitate abia peste vreo
40 de ani. Cu atâ
ţ
ia ani era prin urmare Hermann Oberth înaintea timpului s
ă
u!
Trebuiau parcurse etape intermediare, trebuiau realizate lucr
ă
ri preg
ă
titoare,
trebuia creat
ă
o baz
ă
ş
tiin
ţ
ific
ă
ş
i tocmai asta avea s
ă
ofere diserta
ţ
ia lui Oberth…
So
ţ
ia lui n
ă
scuse între timp o feti
ţă
. În toamna anului 1922 Oberth nu s-a mai dus
în Germania. Facultatea de fizic
ă
din Cluj î
ş
i redeschise por
ţ
ile. Deci s-a reîntors aici. La
23 mai 1923 Hernnann Oberth se afla în fa
ţ
a comisiei de examinatori. Lucrarea sa de
diplom
ă
era tocmai “diserta
ţ
ia respins
ă
”. Sus
ţ
inerea a decurs în mod str
ă
lucit. Profesorul
Augustin Maior, pre
ş
edintele ei, a anun
ţ
at: “Lui Hermann Oberth i se acord
ă
titlul de
profesor. Cele mai cordiale felicit
ă
ri!”.
În 1923 a ap
ă
rut, la editura Oldenbourg din München, prima carte a lui Hermann
Oberth. Autorul ei a trebuit s
ă
se angajeze s
ă
acopere cheltuielile de tip
ă
rire din fonduri
proprii. Înainte, Oberth î
ş
i oferise cartea la patru edituri dar a fost tot timpul refuzat.
Editurile trebuiau s
ă
-
ş
i p
ă
zeasc
ă
“renumele”
ş
i nu puteau tip
ă
ri lucr
ă
ri atât de ciudate.
Hot
ă
râtoare a fost decizia d-nei Tilla care recunoscuse intuitiv valoarea lucr
ă
rii (poate
doar din dragoste pentru so
ţ
ul ei sau poate a contribuit
ş
i orgoliul)
ş
i i-a pus la dispozi
ţ
ie
economiile sale. Cartea se intitula “Racheta spre spa
ţ
iile interplanetare”. Hermann Oberth
ş
i-a început prima lucrare cu patru teze.
Una din primele sale descoperiri a fost viteza optim
ă
la care rezisten
ţ
a aerului
ş
i
atrac
ţ
ia terestr
ă
produc un minim de pierdere. Aceasta a rezultat prin diferen
ţ
ierea
ecua
ţ
iei fundamentale a zborului spa
ţ
ial pe care o dedusese înc
ă
din 1916. Dac
ă
o rachet
ă
se ridic
ă
vertical cu aceast
ă
vitez
ă
, rezisten
ţ
a aerului va fi la fel de mare ca
ş
i greutatea
rachetei. Dac
ă
se ridic
ă
mai repede, nu trebuie s
ă
ac
ţ
ioneze atât de mult împotriva
greut
ăţ
ii proprii, în schimb rezisten
ţ
a aerului cre
ş
te cât p
ă
tratul vitezei, iar pierderile se
m
ă
resc. Dac
ă
se ridic
ă
prea încet, are de ac
ţ
ionat prea mult împotriva propriei greut
ăţ
i.
Toate rachetele care s-au construit pân
ă
atunci zburaser
ă
prea repede
ş
i erau deasemenea
prea mici, c
ă
ci are loc un fel de curs
ă
între greutatea rachetei
ş
i densitatea aerului. La
traiectorii de urcare înclinate viteza optim
ă
este aceea la care rezisten
ţ
a aerului este egal
ă
cu greutatea înmul
ţ
it
ă
cu sinusul unghiului de urcare. Apoi Oberth a calculat
durata
arderii, raportul maselor, for
ţ
a ascensional
ă
, drumul parcurs
ş
i
rezisten
ţ
a aerului
.
- 16 -
Mai departe,
raportul dimensiunilor ajutajelor rachetei
în func
ţ
ie de viteza de ie
ş
ire a
gazelor,
formula pentru zborul liber în spa
ţ
iul cosmic
dup
ă
oprirea motoarelor.
Din formule rezult
ă
imediat cerin
ţ
a aplic
ă
rii principiului rachetei în trepte. Dac
ă
o
rachet
ă
mai mic
ă
st
ă
pe o treapt
ă
inferioar
ă
, care apoi va fi abandonat
ă
ş
i se pune în
func
ţ
iune treapta superioar
ă
, atunci vitezele lor se vor aduna. In acest caz, trebuie
înmul
ţ
ite raporturile maselor. Oberth avansase cu calculele sale, pe un t
ă
râm
ş
tiin
ţ
ific
nou. Formulele sale îi spuneau îns
ă
de care anume factori depinde construc
ţ
ia rachetei.
Pentru a preîntâmpina repro
ş
ul c
ă
nu ofer
ă
decât o teorie arid
ă
, el adus
ş
i solu
ţ
ii
tehnico-constructive. “Eu însumi sunt surprins cât de multe dintre ele
ş
i-au f
ă
cut intrarea
în tehnica spa
ţ
ial
ă
modern
ă
”, afirm
ă
profesorul Oberth. “Printre ele erau, din p
ă
cate,
ş
i
solu
ţ
ii pe care le-a
ş
fi rezolvat mai bine dac
ă
a
ş
fi avut de realizat o rachet
ă
. Nu voiam s
ă
spun tot ce
ş
tiam, pentru a nu deveni de prisos la dezvoltarea ulterioar
ă
a rachetelor.
Unele care nu 1e-am prezentat au fost inventate apoi de al
ţ
ii, f
ă
r
ă
îndoial
ă
independent de
mine. De exemplu a
ş
aminti motorul de rachet
ă
oscilant. C
ă
voiam s
ă
-l construiesc se
poate vedea din faptul c
ă
, pe desenele mele, am l
ă
sat neutilizat un spa
ţ
iu între pompe
ş
i
camera de ardere”.
Alte inven
ţ
ii au fost desenate de Oberth în schi
ţ
ele de construc
ţ
ie, dar nu le-a
amintit în text, cum ar fi forma de clopot a ajutajelor pentru viteze înalte de evacuare a
gazelor, sau r
ă
cirea frontal
ă
. De pe atunci cuno
ş
tea raportul optim dintre treptele
individuale ale rachetei, îns
ă
nu l-a amintit pentru a nu-
ş
i face cartea mult prea vast
ă
ş
i
dificil
ă
.
Cerin
ţ
a unei viteze mari de ejec
ţ
ie conducea, în mod logic, la utilizarea
propergolilor lichizi. Rela
ţ
iile spuneau, în continuare, c
ă
greutatea rachetei goale trebuia
s
ă
fie mic
ă
. Ca atare,
ş
i camera de ardere trebuia s
ă
fie cât se poate de u
ş
oar
ă
, deci
materialul ceramic nu intra în discu
ţ
ie. Se impunea un sistem de r
ă
cire! Aceste
considera
ţ
ii l-au condus spre r
ă
cirea regenerativ
ă
. Cu tot sistemul de r
ă
cire, Oberth nu
voia s
ă
lase temperatura din camerele de ardere s
ă
creasc
ă
prea mult, mai ales c
ă
pe
atunci înc
ă
nu se cuno
ş
teau aliajele de titan
ş
i vanadiu. A
ş
a a inventat un mijloc de a
coborî temperatura camerei de ardere f
ă
r
ă
a mic
ş
ora viteza gazelor de ejec
ţ
ie. El a
realizat acest efect prin ad
ă
ugarea la combustibili, a unei substan
ţ
e care nu arde, ci doar
se evapor
ă
, creând vapori specifici u
ş
ori. Dac
ă
se utilizeaz
ă
, de exemplu, hidrogen
ş
i
oxigen, efectul are loc prin surplusul de hidrogen. Cunoscutul astronautician francez
Robert Esnault-Pelterie l-a denumit
efectul Oberth
. La rachetele cu alcool
ş
i oxigen se
ad
ă
uga, din acelea
ş
i considerente, la alcool ap
ă
.
Oberth a mai propus ca rezervoarele de combustibil s
ă
fie rigidizate printr-o
u
ş
oar
ă
suprapresiune. Pere
ţ
ii rezervoarelor puteau servi astfel în acela
ş
i timp
ş
i ca pere
ţ
i
ai corpului navei, lucru prin care se putea reduce în mod esen
ţ
ial greutatea rachetei. Acest
principiu a fost de altfel preluat în anii '50 de c
ă
tre constructorul american de rachete
Bossard
ş
i perfec
ţ
ionat la racheta “Atlas”. O alt
ă
propunere a lui Oberth era aterizarea cu
para
ş
utele, aplicat
ă
ast
ă
zi în mod curent. Pentru comanda vitezei a prev
ă
zut un mecanism
electric. Un curent trebuia astfel reglat prin modificarea greut
ăţ
ii, încât s
ă
corespund
ă
accelera
ţ
iei. Dac
ă
acest curent era trimis printr-un contor, el ar
ă
ta viteza atins
ă
. Pozi
ţ
ia
rachetei era comandat
ă
de o instala
ţ
ie giroscopic
ă
. Ea punea în mi
ş
care vole
ţ
ii pe cale
electric
ă
dac
ă
axa giroscopului
ş
i axa rachetei nu erau paralele.
Ş
i aceast
ă
inven
ţ
ie
ş
i-a
f
ă
cut intrarea în tehnica modern
ă
a rachetelor.
- 17 -
În prima sa carte, Oberth a reluat
ş
i ideea instala
ţ
iei centrifuge, conceput
ă
înc
ă
în
1908. Scopul ei era s
ă
cerceteze rezisten
ţ
a omului la accelerare, s
ă
-l deprind
ă
cu
accelera
ţ
iile mari
ş
i s
ă
-i g
ă
seasc
ă
pe cei mai rezisten
ţ
i dintre candida
ţ
i.
În continuare, a inventat o instala
ţ
ie de cur
ăţ
are a aerului în capsula spa
ţ
ial
ă
, prin
distilare. Capsula a vopsit-o doar pe o parte cu negru, pentru a orienta partea dorit
ă
spre
soare. Cea mai senza
ţ
ional
ă
inven
ţ
ie cu care s-a prezentat el a fost îns
ă
oglinda sa
cosmic
ă
.
Oberth a publicat mai multe proiecte de rachete care se bazau pe aceste calcule
ş
i
inven
ţ
ii tehnico-constructive. Din ele ar fi de amintit mai ales modelele B
ş
i E. Primul era
o rachet
ă
de altitudine cu trei trepte, ce trebuia s
ă
foloseasc
ă
la cercet
ă
rile meteorologice
ş
i geofizice în straturile superioare ale atmosferei terestre. Prima treapt
ă
era o rachet
ă
cu
alcool
ş
i oxigen, cea superioar
ă
avea drept combustibil hidrogen
ş
i oxigen. Aparatul de
zbor trebuia s
ă
ating
ă
în
ă
l
ţ
imi pâna la 200 km. Modelul E era o rachet
ă
uria
şă
cu dou
ă
trepte, ce urma s
ă
înving
ă
gravita
ţ
ia terestr
ă
ş
i, cu oameni la bord, s
ă
p
ă
trund
ă
în spa
ţ
iile
interplanetare.
Pentru Willy Ley, unul dintre cei mai autoriza
ţ
i istorici ai
ş
tiin
ţ
ei
ş
i tehnicii
spa
ţ
iale, apari
ţ
ia c
ă
r
ţ
ii “
Racheta spre spa
ţ
iile interplanetare
constituie adev
ă
ratul început
al erei cosmice “. El argumenteaz
ă
: “În aceast
ă
carte Oberth introduce aproape toate
conceptele privitoare la zborul cosmic aplicate ast
ă
zi, precum
ş
i datele de baz
ă
ş
tiin
ţ
ifice
ş
i astro-matematice ale astronauticii moderne, cum ar fi :
1. Bazele matematice ale teoriei rachetelor.
2. Utilizarea alcoolului etilic
ş
i a altor hidrocarburi în combina
ţ
ie cu LOX ca
propergol lichid.
3. Principiul rachetelor multietajate.
4. Traiectoria rachetei în urcare de la vest spre est pentru a beneficia
ş
i de rota
ţ
ia
Pâmîntului, realizând astfel un câ
ş
tig de vitez
ă
de 1000 mph. (461 m/s).
3. Definirea “curbelor sinergetice”
ş
i ob
ţ
inerea traiectoriei optime de zbor.
6. Sta
ţ
ii orbitale pentru alimentarea navelor interplanetare.
7. Dezvoltarea sta
ţ
iilor cosmice cu gravita
ţ
ie artificial
ă
.
8. Antrenarea astronau
ţ
ilor în centrifuge
ş
i dezvoltarea dispozitivelor de protec
ţ
ie
împotiriva razelor cosmice.
9. Studii aerodinamice
ş
i astro-matematice privitoare la comportamentul
aparatelor de zbor reactive în atmosfer
ă
ş
i în spa
ţ
iul cosmic.
10. Precizarea domeniilor de utilizare a sateli
ţ
ilor în cartografie, meteorologie, ca
radiorelee, etc.
În afar
ă
de acestea, elaboreaz
ă
ş
i o serie de alte proiecte gigantice, care abia în
viitor î
ş
i vor putea g
ă
si finalizarea”.
Într-un capitol final, Oberth explic
ă
posibilit
ăţ
ile de utilizare a rachetelor
ş
i
utilitatea zborurilor spa
ţ
iale pentru omenire. În aceast
ă
ordine de idei academicianul Elie
Carafoli men
ţ
ioneaz
ă
: “Hermann Oberth a fost primul dintre marii pionieri ai
ş
tiin
ţ
ei
ş
i
tehnicii spa
ţ
iale care nu s-a gândit numai la latura
ş
tin
ţ
ific
ă
ş
i tehnic
ă
a problemei, ci în
plus
ş
i la inciden
ţ
ele ei economice
ş
i filosofice, la ceea ce era spa
ţ
ial
ă
poate reprezenta
pentru genera
ţ
iile de mâine”.
Ideea lui Oberth pentru o oglind
ă
cosmic
ă
cu ajutorul c
ă
reia inepuizabila energie
a radi
ţ
iilor solare s
ă
poat
ă
fi valorificat
ă
reprezint
ă
un prim concept tehnologic pe linia
- 18 -
preocup
ă
rilor pentru realizarea unei pun
ţ
i între spa
ţ
iul finit al biosferei terestre
ş
i
infinitatea universului.
Apari
ţ
ia c
ă
r
ţ
ii “Racheta spre spa
ţ
iile interplanetare” a declan
ş
at o disput
ă
ş
tiin
ţ
ific
ă
înc
ă
neîntâlnit
ă
pe scar
ă
mondial
ă
. Ecoul ei a fost deosebit de amplu. Criticii
ş
i
scepticii au fost provoca
ţ
i acum la o lupt
ă
de opinii deschis
ă
iar de câ
ş
tigat, putea câ
ş
tiga
doar acela care era familiarizat cu terenul cunoa
ş
terii
ş
tiin
ţ
ifice
ş
i al realit
ăţ
ii.
De altfel, cu aceast
ă
oper
ă
epocal
ă
Hermann Oberth pare s
ă
confirme o lege
nescris
ă
, anume aceea c
ă
marile descoperiri sunt f
ă
cute de cercet
ă
tori tineri. Newton,
Mayer, Helmholtz, Maxwell, Einstein, Bohr, Heisenberg, Pauli
ş
i al
ţ
ii au ajuns la
cuno
ş
tin
ţ
ele lor epocale mai ales pân
ă
în cel de-al 30-lea an de via
ţă
.
Opera fundamental
ă
a tehnicii rachetelor
ş
i a zborului cosmic a fost încheiat
ă
de
Hermann Oberth la 28 de ani.
Ş
i acesta a fost abia începutul, pasul hot
ă
râtor îns
ă
a fost f
ă
cut. Cartea lui
Hermann Oberth a stârnit interesul opiniei publice
ş
i curajul altor oameni de
ş
tiin
ţă
. Au
mai urmat
ş
i alte c
ă
r
ţ
i, “Este posibil
ă
naviga
ţ
ia spa
ţ
ial
ă
?”, “C
ă
ile naviga
ţ
iei spa
ţ
iale”,
”Introducere în teoria rachetelor”
ş
i ”Metode de comand
ă
la rachete” sunt numai câteva
din cele mai mult de 60 de publica
ţ
ii ale sale. De
ş
i a mai trebuit ani buni
ş
i un r
ă
zboi
mondial devastator, din p
ă
cate, pentru ca racheta s
ă
se “impun
ă
“, por
ţ
ile cerului erau de
acum deschise. Au urmat proiecte spa
ţ
iale ambi
ţ
ioase, sovietice, americane
ş
i mai târziu
ş
i europene. Au fost lansa
ţ
i sateli
ţ
i, sta
ţ
ii orbitale
ş
i sonde spa
ţ
iale iar omul a f
ă
cut primii
pa
ş
i pe Lun
ă
… gra
ţ
ie acelor nebuni vis
ă
tori.